Unidad de aprendizaje I.: "Enfoques sobre la relación entre pensamiento y lenguaje"
*Perspectiva de Piaget, Vygotski, Chomsky, Bruner, Skinner, y Steven Pinker.
- Relaciones entre el pensamiento, la cultura y el lenguaje.
- Los componentes del lenguaje.
*El desarrollo de la función simbólica de lenguaje
- Construcción de conceptos, desarrollo de la memoria y solución de problemas.
- Periodo sensoriomotor, preoperacional operaciones concretas, operaciones formales
*Tipos de pensamiento y sus manifestaciones en las prácticas sociales del lenguaje.
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